Неделя детской книги

4 апреля 2015 г., суббота

В течение семи дней  библиотеки, работающие с детьми и юношеством, встречают своих лучших читателей. Неделя детской книги – праздник всех читающих ребят, независимо от того, посещают они библиотеку или нет, праздник детства, праздник для писателей, издателей и библиотекарей. Праздник любознательных детей и взрослых, влюбленных в книгу, праздник веселых приключений, новых литературных открытий, встреч с интересными людьми.

В кулангинской с/б неделя детской книги прошла 02.-08.04.2015 года.

№п/п

Дата проведения

Количество обслуженных

Наименование мероприятия

Краткое описание мероприятия

1

02.04.2015

17

Беседа «Посоветуй другу книжку»

В ходе мероприятия юные читатели рассказывали о своих любимых книгах, которые они прочли  совсем недавно. Каждый ребенок красочно описал понравившуюся книгу и посоветовал прочитать ее своим друзьям и всем ребятам.

Взрослые читатели тоже обменивались мнениями о прочитанной литературе и также советовали друг другу прочесть самые интересные экземпляры.

2

03.04.2015

15

Громкое чтение . Сказки
«Русалочка» «Снежная королева»

Библиотекарь прочитала детям две сказки Г.Х.Андерсена.

Юные читатели слушали внимательно и с удовольствием. Потом провели обсуждение прочитанного материала и выяснили, чему учат сказки.

Сказка «Снежная королева» показывает пример дружбы, любви, взаимопомощи и достижения поставленной цели.

Кстати, некоторые сказки было бы полезно перечитать и взрослым. Вырастая, мы частенько забываем, что в конце добро всегда побеждает зло, что любые трудности преодолимы, что прекрасный принц на белом коне уже ищет свою принцессу. Поэтому читайте сказки детям, читайте вместе с детьми и позволяйте себе хоть на минутку побыть в детстве, вспомнить любимые сказки и посетить волшебную страну.

3

04.04.2015

12

День информации «Что неизвестно, то интересно»:
- Обзор новой худ. литературы;
- Просмотр новой справочной литературы;
- Знакомство с новыми играми

Библиотекарь провела обзор новой худ. литературы. Читатели с удовольствием просматривали каждый экземпляр новой книги. Никакой компьютер не заменит  того ощущения, когда в руках держишь живую настоящую книгу.

Также просмотрели поступившую новую справочную литературу.

В процессе мероприятия дети провели знакомство с новыми играми, которые были описаны в книгах.

4

06.04.2015

10

День лучшего читателя.           «Его величество – Читатель!»

Среди юных читателей был проведен конкурс на скорость и грамотность чтения. Особенно своими способностями  порадовали первоклассники. Молодцы! Они многому научились за первый год обучения.

5

07.04.2015

11

Громкое чтение . Русская народная сказка «Кот, петух и лиса»

Библиотекарь прочитала в слух сказку «Кот, лиса и петух». После прочтения произведения, прошло обсуждение материала с юными читателями. Дети провели дискуссию о том, что родителей  нужно слушаться и не доставлять им неприятности своим непослушанием и плохим поведением. Сказка важна не только для познания окружающего мира, но и как воспитательный момент. В сказках есть предостережения, поучительная мораль, демонстрация положительного стиля поведения.

6

08.04.2015

11

Творческое занятие
«Самоделки всем на радость»

После прочтения сказки «Кот, петух и лиса»  юные читатели на творческом занятии слепили из пластилина красивых красочных петушков и  избушку, где жил петушок

 

Краткие выводы:     С древних времен детские книги и сказки являются неотъемлемой частью воспитания каждого ребенка. Они помогают родителям доступным языком научить детей жизни, рассказывают им о добре и о зле.

Ни для кого не секрет, что сказка в жизни детей занимает очень важное место: с ее помощью детишки очень рано начинают говорить и учатся правильно выражать свои мысли. А еще она является лучшим помощником в формировании основ общения и поведения.

Народные сказки передавались из поколения в поколение тысячи лет. Сказки были важной частью культуры. С помощью увлекательной истории маленький человек с удовольствием усваивал, что такое хорошо, а что такое плохо, что добро всегда побеждает зло, а поэтому лучше быть хорошим. Малыш понимал, какие поступки совершают отважные герои, а какие – неудачники-злодеи, и на кого из них нужно равняться. Иногда сценарий жизни любимого героя становится «путеводной звездой» для выросшего человека.

Сказка в современном мире — это по-прежнему естественный способ обучения детей культуре и жизни в социуме, но не только это. Слушая сказку, ребенок учится любить и сострадать, получать позитивные эмоции. Он учится жить. К тому же сказки развивают воображение.

Немаловажно и то, что сказка — это возможность для ребёнка провести время вместе с мамой или папой, а это очень важно для малыша, ведь таким образом он чувствует эмоциональную близость с родителем, получает такое необходимое внимание и чувство защищенности.

Каждая сказка несет в себе скрытый поучительный момент.

Сказка учит не отчаиваться в трудные минуты и всегда преодолевать трудности. Ведь главный герой тоже берется за выполнение невыполнимых заданий, за решение невероятных загадок.

Сказка учит тому, как важно каждому человеку иметь друзей. И тому, что если ты не бросишь друга в беде, то и он поможет тебе в трудную минуту.

Сказка учит не судить о людях по их внешнему виду. Ведь в них любая лягушка легко может оказаться прекрасной девицей, а чудовище – заколдованным принцем.

Сказка учит слушаться родителей. Ведь сын или дочь, выполняющие поручения батюшки и матушки в сказках, всегда оказывается в более удачной позиции, чем их нерадивые братья и сестры.

Зачастую сказка учит и патриотизму. Не зря ведь рыцари с такой готовностью бросаются защищать родную землю от иноземных захватчиков.

 

 

ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International